DATA HASIL POST TEST PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOEPRATIF TIPE TTW DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL SISWA KELAS VI SMP NEGERI 2 SOROPIA

NO	Post Tes (control)	Post Tes (eksperimen)
1	45,54	65,85
2	20,67	37,8
3	29,27	71,95
4	32,93	86,59
5	36,59	71,95
6	37,8	87,8
7	50,67	47,56
8	26,83	52,44
9	26,83	45,12
10	60,55	46,34
11	42,68	82,93
12	38,9	72,55
13	26,83	65,85
14	40,24	90,24
15	36,59	68,29
16	23,17	67,07
17	26,83	52,44
18	30,49	68,29
19	31,71	67,07
20	58,77	47,56
21	66,8	65,85
22	24,39	68,29
23	26,83	87,67
24	36,59	74,39
25	46,89	67,07

Berdasarkan Uji Statistik Deskripsi yaitu sebagai berikut

Post Tes (control)		Post Tes (eksperimen)
Mean	37,0156	Mean	66,3584
Standard Error	2,450330799	Standard Error	2,917946
Median	36,59	Median	67,07
Mode	26,83	Mode	65,85
Standard Deviation	12,251654	Standard Deviation	14,58973
Sample Variance	150,1030257	Sample Variance	212,8603
Kurtosis	0,296248639	Kurtosis	-0,64185
Skewness	0,956150723	Skewness	-0,18164
Range	46,13	Range	52,44
Minimum	20,67	Minimum	37,8
Maximum	66,8	Maximum	90,24
Sum	925,39	Sum	1658,96
Count	25	Count	25

INTERPRETASI ANALISIS DATA

a)    Mean adalah rata-rata nilai post test pemecahan masalah matematika siswa. Dari hasil deskriptif data diperoleh pada kelas eksperimen ( kelas yang diajar dengan model pembelajaran TTW) dengan jumalh siswa 25 orang memiliki mean sebesar 37,0156 sedangkan pada kelas control ( kelas yang diajar dengan model pembelajaran konvensional), dengan jumlah siswa 25 orang memiliki mean sebesar 66,3584

b)   Standard error adalah sandar deviasi dari rata-rata nilain post test pemecahan masalah  matematik siswa. Standar error untuk kelas control adalah 2,45 dan untuk kelas eksperimen adalah 2,91

c)    Median adalah nilai tengah dari nilai yang telah disusun urutannya dari yang terkecil sampai yang terbesar, atau sebaliknya dari yang terbesar sampai yang terkecil. Dalam analisis ini diperoleh median untuk post test kelas control adalah 36,59 dan untuk kelas eksperimen adalah 67.07

d)   Mode adalah nilai yang sedang popular atau nilai yang sering muncul dalam kelompok tersebut. Dalam analisis ini diperoleh mode post test untuk kelas control adalah 26,83 dan untuk kelas eksperimen adalah 65.85

e)    Standard deviasi adalah simpangan antar nilai dalam penelitian. Dalam analisis ini diperoleh standar deviasi post test untuk kelas control adalah 12,251 dan untuk kelas eksperimen adalah  14,589

f)    Variance adalah kuadrat dari standard devision. Dalam analisis ini diperoleh simple varians dari post test untuk kelas control adalah 150,103 dan untuk kelas eksperimen adalah 212,86

g)   Kurtosis adalah derajat keruncingan suatu distribusi (biasanya diukur relative terhadap distribusi normal). Kurtosis diukur dari momen keempat terhadap mean. Dalam analisis ini diperoleh kurtosis dari post test untuk kelas control adalah 0,296 sedangkan untuk kelas eksperimen adalah -0,641

h)   Skwenes adalah derajat ketidaksimetrisan suatu distribusi.  Jika kurva prekuensi suatu distribusi memiliki ekor yang lebih memanjang ke kanan (dilihat dari meannya) maka dikatakan mencong kanan (positif) dan jika sebaliknya maka menceng kiri (negative). Secara perhitungan skwenes adalah momen ketiga terhadap mean. Distribusi normal (dan distribusi simetris lainnya, misalnya distribusi satu atau Cauchy) memiliki skwenes 0 (nol). Dalam analisis ini diperoleh skwenes dari post test untuk kelas control adalah 0,9561 dan untuk kelas eksperimen adalah -0,1816

i)      Range adalah selisi antara nilai terendah dengan nilai tertinggi. Dalam analisis ini diperoleh range dari post test untuk kelas control adalah 46,13 dan untuk kelas eksperimen adalah 52,44

j)     Minimum adalah nilai terendah dari data. Dalam analisisi ini diperoleh nilai minimum dari post test untuk kelas control adalah 20,67 dan untuk kelas eksperimen adalah 37,8

k)   Maximum adalah nilai tertinggi dari data. Dalam analisis ini diperoleh nilai maximum dari post test untuk kelas control adalah 66,8 dan untuk kelas eksperimn adalah 90.24

l)     Sum adalah jumlah keseluruhan nilai dalam data. Dalam analisis ini diperoleh sum dari post test untuk kelas control adalah 925,39 dan untuk kelas eksperimen adalah 1658,96

m) Count adalah jumlah data (banyak siswa). Dalam analisis ini diperoleh count dari post test untuk kelas control adalah 25 dan untuk kelas eksperimen adalah 25.

n)   Kuartil adalah Jika sekumpulan data dibagi menjadin empat bagian yang sama banyak, sesudah disusun menurut urutan nilainya, maka bilangan pembagiannya disebut kuartil

o)   Persentil merupakan Sekumpulan data yang dibagi menjadi seratus bagian yang sama akan menghasilkan Sembilan puluh Sembilan pembagi yang berturut-turut disebut persentil pertama, kedua, .... Sembilan puluh Sembilan yang disimbolkan dengan P_1, P_{2, ...}P₉₉

LANGKAH-LANGKAH MENCARI DESCRIPTIVE STATISTICS DENGAN MENGGUNAKAN MICROSOFT EXCEL

1.      Pertama-tama buka aplikasi microsoft Excel, lalu buat data post test untuk kelas control dan kelas eksperimen.

2.      Klik Data, lalu pilih data analysis, kemudian pilih descripfive statistics, lalu klik Ok,

3.      Setelah itu akan muncul kotak dialog

Pada kotak tersebut, pada input range klik kolom kursor merah lalu blok tabel post test untuk kelas control dan kelas eksperimen Lalu ceklis lebels in first row. Kemudian pilih output range, lalu klik kolom kursor merah, kemudian klik sembarang kolom di luar tabel post test. Ceklis summary statistics, seperti pada gambar

4.      Klik Ok, sehingga muncul hasil seperti berikut